Term
| Hur brukar termen "evidensbaserad praktik" definieras? |
|
Definition
| En noggran, öppet redovisad och omdömesgill användning av den för tillsället bästa evidensen för beslutsfattande om insatser till särskilda individer. |
|
|
Term
|
Definition
| Tydlighet eller bevis. (Bevis om /vetenskapligt stöd för insatsers effekter) |
|
|
Term
| Vilka tre kunskapskällor ska användas i evidensbaserat arbete? (Kunna redogöra för varför) |
|
Definition
| Individen, den professionelle och vetenskapen |
|
|
Term
| Vad vill man uppnå med evidensbaserat arbete? (förutom bästa möjliga insatser till individen) |
|
Definition
|
|
Term
| Varför är vetenskapen inom socialt arbete begränsad? |
|
Definition
| Pga att det är svårt att skapa "sanningar" liknande naturvetenskapens. Människor är olika och komplexa. Svårt att utvärdera insatser pga etiska aspekter. |
|
|
Term
| Varför är det viktigt att individens åsikter (inför en insats) ska väga tungt? |
|
Definition
| Individen är den som är experten på sig själv. För att en insats ska få önskad effekt blir resultatet bättre om individen själv får vara med och bestämma. Motivation! |
|
|
Term
| Beskriver man bäst evidensbaserad praktik som ett förhållningssätt eller en metod? |
|
Definition
|
|
Term
| När vet man om en metod ska användas? |
|
Definition
| När empiriska studier visat att den GENOMSNITTLIGA effekten är positiv. (I vissa fall avsaknad av skadliga effekter) |
|
|
Term
| Förklara transparans inom evidensbaserat arbete |
|
Definition
| När de tre kunskapskällorna vägs ihop i dialog mellan individen och den professionelle och beslutsgrunderna redovisas ÖPPET. |
|
|
Term
| Sammanfattningsvis, vad menas med att arbeta evidensbaserat? |
|
Definition
| Ett verksamhetsnära arbete som integrerar brukarens erfarenheter och önskemål, de professionellas erfarenheter och den bästa tillgängliga vetenskapen. |
|
|
Term
| Kritik mor evidensbaserad praktik, nämn minst två. |
|
Definition
| 1. Brist på effektutvärderingar. 2. Överflöd av desinformation. 3. kräver resurser som inte alltid finns. 4. Insatser är ofta inriktade mot specifik målgrupp, svårt att matcha. |
|
|
Term
| Fördelar med evidensbaserad praktik. Nämn minst två. |
|
Definition
| 1. Ökad transparens. 2. Kunskapsfrämjande pga kritiskt förhållningssätt till kunskap. 3. Effektivisering av verksamheten. |
|
|
Term
| Idag finns ett intresse av att förbättra och effektivisera välfärdstjänstesektorerna. Det har lett till tre perspektiv, vilka? |
|
Definition
| 1. Hålla kostnader (kostnadsökningar) under kontroll. 2. Kvalitetsarbete. 3. Evidensbaserad praktik |
|
|
Term
| "förbättringstanken" Är det viktigt att individens liv förbättras enligt uppsatta mål? |
|
Definition
| Alla förbättringar är viktiga, små som stora, det gäller att ha ett relativt perspektiv på förbättringstanken. |
|
|
Term
| Varför är det bra om begreppsapparaten blir mer preciserad och entydig? |
|
Definition
| 1. Då kan man gå vidare mot en mer systematisk kunskapsproduktion om insatsernas effekter. 2. Den lokala kunskapsproduktionen får en mer betydande roll om grunderna är entydiga. 3. Då går vi mot en ökad kunskap som blir vetenskapligt förankrad. |
|
|
Term
| Vilka fem steg ingår i evidensbaserad praktik som arbetssätt? |
|
Definition
| 1.Informationsbehov 2.Sök evidens 3.Kritisk värdering 4.Integrera kunskapen 5.Uppföljning/utvärdering |
|
|
