Term
| Weise ein Wort zu jedem Objekt zu. |
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Definition
| Attribue un mot à chaque objet. |
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| Man plaudert nicht während der Lektion. |
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| On ne bavarde pas pendant les leçons. |
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| Connaissez-vous cette personne? |
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| Man schneidet das Papier mit einer Schere. |
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| On coupe le papier avec des ciseaux. |
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| Sagt nichts. Hört gut zu. |
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| Ne dites rien. Ecoutez bien. |
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| Ich habe ein Wort mit einem Radierer ausgewischt. |
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| J'ai effacé un mot avec une gomme. |
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| Erkläre die Hausaufgaben deinem Kollegen. |
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| Explique les devoirs à ton copain. |
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| Ich spreche von dieser Person, ohne sie zu nennen |
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| Je parle de cette personne sans Ia nommer. |
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| Leider habe ich meine Hausaufgaben vergessen. |
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| Malheureusement, j'ai oublié mes devoirs. |
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| Trag den Sack mit beiden Händen. |
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| Porte le sac avec les deux mains. |
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| Versorgt eure Bücher in eurer Aktentasche. |
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| Rangez vos livres dans votre serviette. |
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| Übersetzt diese Sätze auf Deutsch. |
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Definition
| Traduisez cette phrase en allemand. |
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| Nach der Arbeit, amüsieren sich alle. |
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| Après le travail, tout le monde s'amuse. |
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Term
| Am Morgen bürste ich meine Haare vor dem Hinausgehen. |
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Definition
| Le matin, je me brasse les cheveux avant de sortir. |
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| Sie hat sich heute Morgen nicht frisiert. |
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Definition
| Elle ne s'est pas coiffée ce matin. |
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| Beeilt euch, der Zug wird in einem Moment eintreffen. |
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| Dépêchez-vous, le train va arriver dans un instant. |
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| Man küsst sich, um guten Morgen zu sagen. |
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| On s'embrasse pour se dire bonjour. |
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| Der Tag erwacht und ich erwache. |
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| Le jour s'éveille et je me réveille. |
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| Wenn ich erwache, reibe ich meine Augen. |
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Definition
| Quand je me réveille je me frotte les yeux. |
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| Sie schminkt sich vor dem Spiegel. |
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| Elle se maquille devant le miroir. Sie hat sich heute morgen nicht frisiert. |
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| Wenn ich erkältet bin, putze ich meine Nase. |
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| Quand j'ai le rhume, je me mouche souvent. |
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| Nach dem Duschen mag ich es, mich zu parfümieren. |
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| Apres Ia douche, j'aime bien me parfumer. |
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| Am Sonntag spazieren wir im Wald. |
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| Le dimanche, nous nous promenons dans les bois. |
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| Die Männer rasieren sich jeden Morgen. |
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| Les messieurs se rasent tous les matins. |
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| Schau dich an. Du bist ganz schmutzig. |
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| Regarde-toi. Tu es tout sale. |
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| Du hast gut gearbeitet. Erhol dich jetz. |
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| Tu as bien travaillé. Repose-toi maintenant. |
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| Zuerst haben sie sich begrüsst und dann haben sie angefangen zu arbeiten. |
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Definition
| D'abord, ils se sont salués, puis, ils ont commencé à travailler. |
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| Welches ist dein Lieblingsfach? |
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| Quelle est ta matière préférée? |
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| Der Lehrer gibt uns Arbeitsanweisungen. |
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| Le prof nous donne des consignes de travail. |
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| Ich habe die Lösung nicht herausgefunden. Hilf mir. |
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| Je ne trouve pas Ia solution. Aide-moi. |
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| Die Situation ist interessant. |
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Definition
| La situation est intéressante. |
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| Wir haben eine Filmszene gefilmt. |
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| Nous avons filmé une scène vidéo. |
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| Der Lehrer schimpft mit uns, wenn er wütent ist. |
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| Le prof nous gronde quand il n'est pas content. |
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| Diese Aufgabe ist sehr leicht. |
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| Cet exercice est très facile. |
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| Deutsch ist eine schwierige Sprache zu Lernen. |
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| L'allemand est une Iangue difficile à apprendre. |
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| Die ersten Szenen dieses Films sind sehr interesannt. |
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| Les premières séquences de ce film m'intéressent. |
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| Seid nicht laut in der Klasse. |
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| Ne soyez pas bruyants en classe. |
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| Schau dich im Spiegel an um dich zu frisieren. |
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| Regarde-toi dans le miroir pour te coiffer. |
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| Schliesst den Wasserhahn. Das Wasser fliesst immer noch. |
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| Fermez le robinet. L'eau coule encore. |
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| Es gibt nach jeder Lektion eine Pause. |
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| II y a une récréation après chaque leçon. |
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| Silence! Je n'entends rien. |
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| In meinem Zimmer ist immer Ordnug. |
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| Dans ma chambre, il y a toujours de l'ordre. |
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| Quel desordre! Rangez vos affaires. |
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| Man arbeiet in guter Stimmung gut. |
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| On travaille bien dans une bonne ambiance. |
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| Ich habe die Gewohnheit, pünktlich zu sein. |
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| J'ai l'habitude d'arriver a l'heure. |
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| Meine Geduld hat Grenzen. Antworte endlich! |
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| Ma patience a des limites. Réponds enfin! |
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| Sie arbeitet die ganze Zeit. Sie ist sehr ehrgeizig. |
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| Elle travaille toujours, elle est très ambitieuse. |
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| Er träumt den ganzen Tag. Ist er verliebt? |
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| II rêve toute Ia journée. Est-il amoureux? |
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| Die Schüler haben Ferien. Sie sind zufrieden. |
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| Les élèves ont congé. lls sont contents. |
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| Bleibt ruhig! Habt keine Angst. |
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| Restez calmes! N'ayez pas peur. |
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| Er vergass unseren Termin. Ich bin sehr wütend. |
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| II a oublié notre rendez-vous. Je suis très fachée. |
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| Sei höflich und hör mir zu, wenn ich mit dir rede. |
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| Sois poli et écoute-moi quand je te parle. |
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| Sie ist traurig, weil ihre kleine Katze krank ist. |
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| Elle est triste parce que son petit chat est malade. |
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| Wenn man faul ist, arbeitet man nicht gern. |
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| Quand on est paresseux on n'aime pas travailler. |
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| Diese Schülerin arbeitet gut. Sie ist sehr fleissig. |
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| Cette élève travaille bien. Elle est très appliquée. |
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| C'est ainsi que se termine l'histoire. |
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| Manchmal wollte ich nicht zur Schule gehen. |
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| Quelquefois je n'ai pas envie d'aller à l'école. |
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| Lesen Sie den Text abwechslungsweise. |
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| Lisez le texte à tour de rôle. |
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| Sie vergisst oft die Hausaufgaben. |
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| Elle oublie souvent les devoirs. |
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| Ich habe die Zeit vergessen. Ich bin spät dran. |
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| J'ai oublié l'heure. Je suis en retard. |
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| Sie ist zu früh gekommen. Sie mag es nicht zu spät zu kommen. |
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| Elle est arrivée tôt. Elle n'aime pas être en retard. |
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